Якщо до 2-2,5 років немає фразового мовлення, обов'язково треба проконсультуватися з логопедом. А в 3 роки дитина вже має висловлюватись простими зрозумілими реченнями від трьох слів”.
РОЗВИТКОВИЙ РОЗЛАД МОВИ (РРМ) Про розвитковий розлад мови можна говорити, коли це є специфічним порушенням лише мови, а загальний невербальний розвиток дитини відбувається відповідно до норми і немає неврологічних патологій (патологія розвитку мозку, травма головного мозку, інсульт, інфекційне захворювання мозку тощо).
Більшість дітей уже може називати частини тіла, знайомі предмети та родичів. Також вони вже здатні формувати короткі фрази та прості речення. До моменту, коли дитині виповнюється 2,5-3 роки, вона вже має використовувати понад 250 слів у правильному контексті.
Як зрозуміти, що дитина відстає в розвитку?
- відсутність посмішки у віці восьми тижнів;
- відсутність реакції на гучні звуки в чотири місяці;
- малюк не тримає голову в чотири місяці;
- у дев'ять місяців дитина не реагує на власне ім'я;
- дитина не повзає в 12 місяців;
Симптоми проявляються зазвичай у віці 2-3 років, коли дитина вчиться говорити та розуміти світ навколо. Протягом життя люди з аутизмом можуть поліпшувати навички спілкування, розуміти себе, але головна проблема – труднощі у соціалізації та взаємодії – залишається з ними на все життя.
